算数の授業風景です。四捨五入などを使った「概数」の学習単元の第１時間目。今日は、４年生少人数担当教員がクラス全員に授業を行いました。子どもたちが、自分の考えを前に出てきて発表している場面が多くあり、いい雰囲気で授業を行っていました。

 

   

 　理科専科教員による授業です。「ヒトのからだのつくり」の学習の１時間目です。子どもたちは自分の体を見つめながら、自分の体はどうやってできてるのかな？と考え、発表していました。ある男の子が「うちのお母さんが前に、なにげに人の体って、ようできてるんやで。と言ってました。」という発言が、何だかとてもほのぼのしていました。