どちらのクラスも国語の学習です。内容のまとまりがわかるように書き表し方を工夫することが目標の単元です。

　森に住む「くま」と「きつね」が行きしなにはあったはずの川にかかっていた橋が、帰りにはなくなっていることに気付きます。（１枚目と２枚目の絵）

　困っていたのですが、４枚目の絵では、お家に帰ることができて喜んでいます。さて、３枚目の絵では、どんなことがあったのかな？というめあてで、子どもたちが物語の文章を書いていくという展開です。

　単元の学習に入ったばかりですが、この後の授業展開が楽しみです。