【３－１】

   

   

 

【３－２】

　　

　　

　２時間目の各学級の様子です。

　１組では、国語の学習の一環として「パラリンピックのめざすもの」についてタブレットPCや学校図書館の本を活用しながら調べています。２組では筆遣いの違いに気を付けて、「曲げ・折れ」を意識しながら「ビル」という字に取り組んでいました。

　日本の伝統文化、手に取ることができる紙媒体の本、タブレットPC。すべてがバランスよく融合された３年生の２時間目でした。