登校日も二週目。〇つけやり直しまできっちりできている人、難しい漢字を調べて使おうとしている人、

など課題に一生懸命取り組めた人がたくさんいてよかったです。

課題の量が一週目より多くなっていますので、一日二回の学習タイムで足りない人は、自分で考えて調節しましょう。

学習の質にもこだわり、賢くなるための学習ができることを期待しています。

6年生の学習課題 

6年生担任より