【朝の様子】

　たんぽぽ学級１の教室から何やら子どもたちの楽しそうな声が聞こえてき

ます。

　入ってみると・・・

　「トランプかな？」と思ってよく見てみると、『足算（あしざん）』と書

かれたカードをめくって楽しそう。カードを順にめくって、描かれた生き物

の足の数が合わせて１０になったら勝ちというルールです。

　理科の学習で学んでいる「生き物のからだ」と算数の「数の感覚を豊かに

する」学習の２つの要素が見事に入ったカードです。子どもたちがコミュニ

ケーションをとって、楽しみながら学習ができている素敵な一幕でした。

 

   

【１時間目】

　１時間目が始まりました。国語ではMIM指導を取り入れながら、促音（小

さな「っ」が入る言葉）、長音（のばす言葉）、拗音（小さな「ゃ」「ゅ」

「ょ」が入る言葉）を身に付けていました。また、２桁×２桁の計算に真剣

に取り組み、できあがった時の充実した表情に、私も今日の元気をもらった

気分でした。